La séptima y última sesión del Taller de Promoción de los Derechos Civiles se llevó a cabo el día 18 de septiembre del presente año, en la cual se realizó una retroalimentación sobre lo aprendido para verificar los niveles de conocimiento respecto a los derechos civiles, su importancia y mecanismos para la denuncia.
Al iniciar la sesión se pidió al grupo que se sentaran en círculo para desarrollar la dinámica de integración denominada “La Madeja” la cual consiste en ir lanzando una bola de estambre a un compañero o compañera sin soltar una punta, quien lanza el estambre debía comentar algo positivo que le guste o valore de la persona a quien se la lanzó, además de un derecho que se identificaba con quien recibía. 
Esta dinámica se continuó hasta concluir con el último de los participantes, desarrollándose esta actividad de manera amena y divertida que se vio favorecida por el nivel de integración del grupo y permitió reconocer cualidades personales de los integrantes.
Seguidamente se hizo un breve recordatorio de los temas abordados en las seis sesiones anteriores y los derechos aprendidos. Posteriormente se invitó a los participantes a presenciar los videos titulados “El derecho a la igualdad y no discriminación”; “El derecho a la administración de Justicia”; y “El derecho a la libertad de expresión” elaborados por gestión e iniciativa de la Junta Local Ejecutiva en el estado, los cuales fueron analizados por separado y mediante lluvia de ideas y reflexiones se realizaron las conclusiones finales. Estos videos con representaciones sencillas y regionales en los que son violentados los derechos civiles, permitieron a los participantes identificar con claridad algunos actos que atentan contra los derechos civiles y la forma de solucionarlos. 
De acuerdo con el programa establecido se procedió a desarrollar la dinámica “Concurso de Conocimientos” para lo cual, y utilizando la técnica para la formación de subgrupos tituladas “Pares y Nones”, se solicitó a los 20 asistentes se enumeraran a partir del número uno hasta llegar al último de los participantes, para posteriormente dividir al grupo en dos equipos, por un lado los pares y del otro los nones. Una vez conformados los equipos se explicó a los participantes que competirían en un concurso en el que aplicarían lo aprendido durante el taller y que para ello se habían dispuesto seis grupos de tarjetas con preguntas y pequeños estudios de caso de los temas tratados durante las seis sesiones anteriores, mismas que debían contestar acertadamente para ir sumando puntos y lo cual permitiría que su equipo resultara ganador. 
Para el desarrollo del concurso se utilizó un dado el cual era arrojado y dependiendo el número obtenido correspondía igualmente al grupo de tarjetas identificada con el mismo número, cuya pregunta debía ser contestada por el equipo en turno, que en caso de no hacerlo correctamente otorgaban la oportunidad al equipo contrario. Esta dinámica resulto muy divertida y didáctica, además de permitir constatar de manera práctica, los niveles de conocimientos adquiridos, los cuales, aunque no homogéneos, dejaron de manifiesto los logros obtenidos en comparación de la etapa inicial.
Se realizó una reflexión final sobre lo aprendido durante el taller en donde los participantes manifestaron sus ideas y conclusiones acerca de la igualdad, la protección contra la discriminación, la administración de la justicia y la libertad de pensamiento, de expresión e información. Seguidamente se aplicó a los participantes el cuestionario utilizado para el sondeo, mismo que será utilizado como instrumento de evaluación del proyecto. Durante su aplicación se pudo apreciar de inmediato la confianza y disposición para contestar el instrumento a diferencia de la inseguridad y desconocimiento de la aplicación inicial.
Asimismo en reconocimiento a su entusiasmo y participación se realizó una rifa de artículos motivacionales, para lo cual se entregó a los asistentes un número con el que participarían en el sorteo, por medio del cual se sortearon entre los asistentes, seis artículos, principalmente para el hogar.
Para finalizar, se otorgó a los participantes que habían acumulado cuatro asistencias o más, una constancia por su participación, entre los cuales se encontraba, la C. María Ernilda Pool Teh, Alcaldesa de Timucuy, quien además de su constancia por su participación, recibió un reconocimiento signado por el C.P. Fernando Balmes Pérez, Vocal Ejecutivo de la Junta Local Ejecutiva en el estado, por su apoyo y colaboración en la implementación del taller, lo cual agradeció emotivamente señalando además su satisfacción por los logros alcanzados durante el taller, lo que repercutirá, dijo, favorablemente en el desempeño de sus funciones como servidores públicos y agradeció de nuevo que el Instituto Federal Electoral los haya tomado en cuenta para realizar el taller de promoción de los derechos civiles. Por su parte el Vocal Ejecutivo de esta Junta Distrital, Mtro. Carlos Alfredo Arce Tena, agradeció también la participación y entusiasmo mostrado por los concurrentes y los invitó a difundir lo aprendido y fungir como orientadores de aquellos ciudadanos que hayan sido o puedan ser victimas de alguna violación a sus derechos civiles y dió por clausurados los trabajos del taller. 
